Ziel der Ausschreibung ist die Entwicklung und Verankerung praxisnaher, zukunftsweisender Wissens- und Lernelemente zu FTI-Fragestellungen entlang der zirkulären Wertschöpfungskette für Lehrende und Lernende in der Sekundarstufe II, mit dem Fokus auf berufsbildende Schulen. Das Bildungslabor muss Inhalte umfassen, die den Kompetenzaufbau entlang zirkulärer Wertschöpfungsketten konsequent vorantreiben. Dabei stehen besonders die R-Prinzipien Refuse, Rethink, Reduce, Reuse, Remanufacture und Repurpose im Fokus, um innovative Ansätze zu adressieren, die über klassische Wiederverwertung hinausgehen.
Transformationsschwerpunkte:
- Bauwirtschaft und bauliche Infrastruktur
- Mobilität
- Kunststoffe und Verpackungen
- Textilwirtschaft
- Elektro- und Elektronikgeräte, Informations- & Kommunikationstechnologien
- Biomasse
- Abfälle und Sekundärressourcen
